《年下心機小狗》講述了一個關(guān)于愛情與成長的故事，背景設(shè)定在現(xiàn)代都市的校園中，主人公們通過一系列的經(jīng)歷與碰撞，逐漸領(lǐng)悟了情感的真諦。
故事的女主角叫林青，是一名大二的美術(shù)系學生。她性格內(nèi)向，熱愛繪畫，每天都沉浸在自己的畫作中。林青從小就有一個夢想，想要成為一位優(yōu)秀的畫家，但因為缺乏自信，她一直沒有勇氣向大家展示自己的作品。
而年下男主角李昊則是一名剛升入大一的新生，個性活潑開朗，擅長運動，特別是籃球，被同學們稱為“校園小明星”。李昊雖然年齡比林青小，但性格外向且富有幽默感，常常用他的陽光氣息感染周圍的人。
兩人的相遇是在一次校內(nèi)的藝術(shù)展覽上。林青精心準備的畫作因緊張而未能順利展出，她感到萬分失落。恰巧李昊來觀展，被林青的一幅畫吸引住了。他走上前，熱情地夸贊了林青的作品，甚至表示想要了解她的創(chuàng)作理念。林青對這個陽光少年產(chǎn)生了好感，但她對自己不自信，始終不敢坦誠自己的心意。
隨著時間的推移，李昊對林青的關(guān)注愈發(fā)明顯，他經(jīng)常出現(xiàn)在林青的身邊，帶著滿滿的關(guān)心。李昊的一句“你畫得實在太好了”成為了林青心中無法抹去的記憶。李昊用他的真誠和熱情逐漸打破了林青的防備，甚至鼓勵她勇敢地展示自己的作品。林青在他的鼓舞下，開始嘗試將自己的畫作提交參加比賽。
然而，林青并不知道，李昊實際上暗戀著她已經(jīng)很久。李昊雖然年紀小，但他對林青的情感如同一股溫暖的泉水，滋潤著她陰暗的心田。在他眼中，林青是那個可以照亮自己世界的人。
不久后，學校舉辦了一次藝術(shù)比賽，林青懷著忐忑的心情決定參加。她在李昊的鼓勵下，傾注了滿腔的熱情，創(chuàng)作出一幅以“夢想”為主題的作品。這幅畫不僅展現(xiàn)了她的藝術(shù)才華，更傾訴了她內(nèi)心深處的渴望與向往。
比賽當天，林青站在展覽廳里，雙手握著自己的畫作，心中充滿了期待與緊張。李昊則在一旁默默支持著她，無論如何，他都想讓林青感受到自己的存在和信任。比賽的結(jié)果公布時，林青的作品獲得了評委的高度評價，毫無懸念地獲得了一等獎。她的笑容如同綻放的花朵，絢麗奪目。
在那一刻，李昊終于鼓起勇氣，向林青表達了自己的心意。他微紅著臉，略帶緊張地說：“我喜歡你，能不能成為我的女朋友？”林青愣住了，她沒想到李昊會如此直接。經(jīng)過一番思索，她在心中感受到從未有過的悸動與期待，眼中閃爍著淚光，最終點了點頭。
兩人的戀情開始后，校園生活變得愈發(fā)甜蜜。李昊帶著林青一起參加籃球比賽，教她打球，而林青則在他的鼓勵下繼續(xù)畫畫，逐漸展現(xiàn)出自己的才華。在彼此的陪伴中，兩人都在成長與改變。林青開始在美術(shù)展上嶄露頭角，而李昊的籃球技術(shù)也在不斷提高。
然而，生活并不是一帆風順的。隨著學業(yè)壓力增大，兩人也面臨著各自的挑戰(zhàn)和困惑。林青因為追求藝術(shù)的夢想，漸漸意識到自己與李昊的未來并不那么簡單。她開始擔心自己的職業(yè)發(fā)展會影響到兩人的感情，甚至在某次爭吵中提出了分手的想法。
李昊心如刀絞，他嘗試去理解林青的壓力，但與此同時他也不愿失去這個對自己來說如此重要的人。他毅然決定，不能讓林青一個人面對一切，他選擇與她一起戰(zhàn)斗，支持她的夢想，陪伴她的成長。
最終，在雙方的努力與理解中，林青終于明白，自己的夢想并不意味著要放棄愛情。相反，愛能夠讓彼此變得更加堅強。李昊的支持成為了她創(chuàng)作的動力，她在每一次的筆觸中都感受到他的存在。
兩人一起度過了無數(shù)個日日夜夜，在學習與生活的壓力中攜手前行。他們的感情經(jīng)過考驗變得愈加深厚，林青終于在一次個展上推出自己的作品，而李昊則為她加油助威。兩人站在一起，目光交匯，心中都默念著一句話：“有你在，我便有了勇氣。”
《年下心機小狗》的故事就這樣在溫暖與感動中畫上了句號，它所傳遞的正是一種堅定不移的心意，讓我們相信愛情與夢想都能帶來美好的結(jié)果。