《不是吧，你沒(méi)有竹馬嗎？》是一部充滿青春氣息的校園愛(ài)情小說(shuō)，作者是是笙。故事圍繞著兩位主人公的成長(zhǎng)與情感發(fā)展，描繪了他們從青澀校園到逐漸成熟的旅程。小說(shuō)以幽默風(fēng)趣的筆調(diào)，展現(xiàn)了年輕人之間的友情、愛(ài)情和人生的迷茫。
小說(shuō)的女主角惠琳是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑的女孩。她對(duì)身邊的人充滿熱情，總是能帶給大家歡樂(lè)。然而，在她的青春歲月中，一直有一個(gè)遺憾，那就是她從小就憧憬的“竹馬”竟然不知所蹤。竹馬，是指陪伴自己長(zhǎng)大的青澀男孩，惠琳一直幻想著自己能夠有這樣一個(gè)溫暖的伴侶，但命運(yùn)似乎與她開(kāi)了個(gè)玩笑，生活中與她朝夕相對(duì)的，反而是她的青梅竹馬——宇晨。
宇晨是一個(gè)文靜內(nèi)斂的男孩，與惠琳截然不同。他雖然不善言辭，卻深知惠琳的每一個(gè)小心思。宇晨一直默默守護(hù)著惠琳，默默關(guān)注她的喜怒哀樂(lè)。盡管惠琳常常無(wú)意間傷害到他，但他從未在她面前流露出自己的情感，只是靜靜陪伴著。這樣的歲月讓他們的關(guān)系更加微妙，惠琳在一次次追尋“竹馬”的途中，似乎忽略了宇晨一直在她身邊。
隨著時(shí)間的推移，校園生活漸漸步入緊張的中學(xué)階段?；萘彰媾R著升學(xué)的壓力，開(kāi)始變得有些焦慮和迷茫。她在追尋夢(mèng)想的道路上，偶爾和同學(xué)們?cè)V說(shuō)自己的煩惱，那些關(guān)于竹馬與夢(mèng)想的故事往往引發(fā)一陣陣笑聲，但惠琳的心底，始終懸掛著一絲不安。
而此時(shí)的宇晨，終于決定向惠琳表白。在一個(gè)盛夏的傍晚，他約惠琳來(lái)到他們小時(shí)候常去的公園，那里的一草一木都承載著他們的回憶。宇晨在夕陽(yáng)的余暉中，鼓起勇氣，向惠琳傾訴了自己多年來(lái)的情感。然而，惠琳卻因?yàn)樾闹袑?duì)竹馬那虛無(wú)縹緲的期待而感到困惑。她沒(méi)有立即答應(yīng)，甚至有些怠慢了宇晨的情感。
宇晨的轉(zhuǎn)身離去，留給惠琳的是無(wú)盡的后悔與惶恐。她開(kāi)始意識(shí)到，原來(lái)自己一直忽視了身邊的真情，只是一味地追逐著心中那遙不可及的理想。此時(shí)惠琳的內(nèi)心掀起了澎湃的波濤，對(duì)宇晨的思念日漸加深，而她卻不知道該如何去面對(duì)這個(gè)逐漸遠(yuǎn)離自己的朋友。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的內(nèi)心掙扎，惠琳終于意識(shí)到，自己真正需要的不僅僅是一個(gè)竹馬，更是一個(gè)能陪伴自己、理解自己的靈魂伴侶。她開(kāi)始向宇晨道歉，并努力修復(fù)他們之間的關(guān)系。宇晨的回應(yīng)溫柔而堅(jiān)定，他并沒(méi)有因?yàn)榛萘盏莫q豫而對(duì)她心生怨恨，反而寬容地包容了她的每一個(gè)不安與不懂。兩人的關(guān)系逐漸升溫，在互相理解和信任的基礎(chǔ)上，他們最終走到了一起。
故事的尾聲，惠琳在校園的畢業(yè)典禮上，懷著感激的心情回首自己的成長(zhǎng)之路。她終于明白，真正的“竹馬”并不是單純的青澀回憶，而是在生活中默默陪伴自己、給予自己勇氣與力量的人。宇晨成為了她生命中不可或缺的部分，而他們的愛(ài)情是青春歲月中最動(dòng)人的樂(lè)章。
通過(guò)這個(gè)故事，讀者不僅能感受到校園生活的純真與美好，還能從中體會(huì)到成長(zhǎng)的煩惱與甜蜜。是笙用細(xì)膩的筆觸描繪了年輕人的心理變化，讓每一位讀者在惠琳和宇晨的故事中，看到了自己曾經(jīng)的青春歲月。在這個(gè)充滿夢(mèng)想與期望的年紀(jì)，或許每個(gè)人都在追尋著自己的“竹馬”，尋找那個(gè)能與自己共度風(fēng)雨的人。